Bonjours, aujourd'hui je vous présente mon intervention.
Mon intervention va se passer dans une classe avec un groupe de 8 enfants - adolescents agés de 10 à 14 ans.
L'objectif de mon intervention est d'apprendre au groupe à analyser un média et de les sensibiliser à l'utilisation et le message des ces publicités.
Début de l'intervention:
Au début je vais expliquer aux enfants les objectifs de l'intervention et comment nous allons procéder.
Dans un second temps: J'explique la théorie de l'éducation aux médias que j'ai expliquée précédemment dans cet article.
Suivant la compréhension du groupe j'utiliserais un vocabulaire adaptés. Et pour éviter que La théorie ne soit pas "lourde" je prendrais comme exemple une publicité.
Dans un troisième temps je vais leurs proposer des images et leurs demander de les analyser. Ensuite une fois qu'ils ont fait l'analyse je vais leurs demander de créer une publicité à partir de l'affiche publicitaire qu'ils auront analyser. Ils devront créer la publicité en adaptant le slogan et en mettant le produit en avant.
De cette manière je leurs permet de créer une publicité et donc de produire un message médiatique. Ils comprendront alors les 6 approches du message médiatique et se rendront compte que tout est créer ou modifier.
A la fin de l'activité je prendrais le temps de discuter en groupe de l'activité et de ce qu'ils ont retenu. Je commencerais un débat en me permettant de transmettre les valeurs de respect et de critique.